Slim van jezelf of slim gemaakt?

Ik vraag Boris (9) wat voor kinderen er bij hem in de plusklas zitten. B. denkt even en zegt vervolgens: “nou er zitten hele slimme kinderen in de plusklas maar die zijn van zichzelf slim. Er zitten ook kinderen in de plusklas en die zijn slim gemáákt. Ja die zijn slim gemaakt door hun ouders….”

Disharmonisch profiel: net een omgekeerde colafles

Als ik Bas (11) een vraag stel duurt het lang voordat hij het antwoord geeft. Bas: “ja, ik weet het wel maar ik vind het lastig om het goed uit te leggen. Mijn hoofd is net een omgekeerde colafles; er zit veel in maar het komt er moeilijk uit.” Namen in deze rubriek zijn gefingeerd)

Hoogbegaafd en moeite met concentreren in de klas

Ook nu heeft Sterre (11) weer een mooie tip om tot betere leerresultaten te komen. Deze keer vertelt ze wat ze doet als ze moeite heeft met concentreren in de klas: “Concentratie…?! Als ik in de klas zit, bezig met mijn rekensommen, vind ik het soms heel moeilijk om me te concentreren: Jongens gooien met […]

Eindcito 8

Sterre heeft deze week, net als vele andere achtstegroepers,  de Cito eindtoets. Sterre vertelt hier hoe ze omgaat met deze spannende uitdaging. “Ja, in groep acht is het zover: de eindcito in aantocht! Aan de ene kant verheug ik me erop, aan de andere kant heb ik er totaal geen zin in… Taal gaat heel […]

Sterre vertelt: werkstuk en spreekbeurt filosofie

Ik heb dit jaar ( groep 7 ) mijn spreekbeurt gehouden over filosofie. Filosofie is goed nadenken over iets door er vragen over te stellen. Ik moest als eerste of als tweede mijn spreekbeurt houden. Ik vindt het nooit leuk om mijn spreekbeurt te houden. Ik ben altijd zenuwachtig. Ik ben van mezelf best wel […]

Sterre vertelt: oefenen voor de Cito

Laatst vertelde mama mij dat ze Citotrainer had gekocht: een cd-rom met Citovragen. Nu zul je je misschien afvragen:”waarom oefenen met Cito? Ik ben altijd heel zenuwachtig met toetsen. Met taal valt het nog wel mee, maar rekenen… Dat gaat meestal niet helemaal goed. Ik ben altijd gestresst om niets, want mijn resultaten zijn altijd […]

Sterre vertelt over haar werkstuk en spreekbeurt

“Binnenkort gaan jullie een werkstuk schrijven, en daarna houden jullie een spreekbeurt over jullie onderwerp. Groep zes moet het over een dier doen want anders is het te moeilijk,” zei juffrouw vlak voor we naar huis gingen. Oei, dacht ik, meteen in paniek. Kan ik dat wel? Welk dier moet ik kiezen? Waarom is iets […]

Zie je ze wel, de talenten in je klas?

In het onderwijs ligt het accent veelal op de cognitieve vaardigheden van een kind. Er wordt daarbij hoofdzakellijk een beroep gedaan op de linker hersenhelft. Wat zou het mooi zijn als er meer ruimte zou komen voor vaardigheden die ook een beroep doen op de rechter hersenhelft. De spotlights zullen dan op heel wat meer […]

Sterre’s nachtmerrie over niet gehoord worden

Ik wil al een tijdje een nieuwe plek in de klas, want ik zit in een groepje met mijn vriendinnen. Heel gezellig, zal je nu wel denken, maar het is heel vervelend als we moeten werken. Eerst is het stil. Dan begint iemand te praten, iemand anders zegt dan: Ssst! En dan: Ja maar, als […]